Раз - ступенька, два - ступенька... Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации Петерсон Л.Г., Холина Н.П.

395,00 ₽
Нет в наличии
Аннотация
Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5—6 и 6—7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3—4 и 4—5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка», ч. 1–2, авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.
ISBN 978-5-9963-3385-1
Артикул 311-0023-01
Год титула 2019
Размеры, мм 160x260x10
Вес, кг 0.3700
Предмет Математическое развитие
Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний