Технология. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Часть 2

Рабочая тетрадь № 2 входит в учебно-методический комплект с учебником технологии для 3 класса автора Н. М. Конышевой; она предназначена для индивидуального использования учеником и рассчитана на работу в течение второго полугодия._x000D_ _x000D_ Тетрадь содержит материалы трёх основных видов:_x000D_ 1) задания по основному содержанию учебника (задачи на построение, дорисовывание, разработку эскизов, творческие задачи и т. п.);_x000D_ 2) дополнительные изделия для вариативной работы на уроке или для изготовления в свободное время;_x000D_ 3) специальные листы приложения, предназначенные для вырезания деталей, наклеивания композиций._x000D_ _x000D_ Тетрадь существенно облегчает подготовку материальной базы уроков, позволяет экономить время урока и повышать его эффективность._x000D_ _x000D_ Тетрадь поможет:_x000D_ - продолжить изучение основных правил дизайна вещей, производить оценку отдельных вещей с точки зрения соблюдения правил дизайна;_x000D_ - познакомиться с понятиями «стиль» и «стилевое единство предметов», выполнить творческие задания по выполнению эскизов изделий практического назначения на основе стилевой гармонии;_x000D_ - научиться строить простейшие выкройки для изделий из ткани;_x000D_ - освоить технологии изготовления простого переплёта;_x000D_ - познакомиться с видами соединения деталей в конструкциях (подвижное и неподвижное), способами обеспечения прочности и надёжности конструкций и их природными прототипами;_x000D_ - научиться проектировать и изготавливать изделия из различных материалов на основе осваиваемых технологий и с учётом основных правил дизайна вещей._x000D_ _x000D_ Тетрадь может быть использована и как самостоятельное учебное пособие:_x000D_ - в качестве дополнительного развивающего дидактического материала при работе по любым учебникам и программам по технологии;_x000D_ - в системе дополнительного образования, в том числе для организации творческой деятельности учеников в группе продленного дня или в кружковой работе;_x000D_ - для индивидуальной работы по интересам в условиях семейного воспитания.